FORUM WAKA KURIKULUM SMK JAWA TIMUR

Materi Pokok Soal Kompetensi Teknis dengan CAT untuk Seleksi Pengadaan PPPK (Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja) dirancang untuk mengukur kemampuan teknis calon peserta sesuai dengan jabatan yang dilamar. Seleksi ini menggunakan Computer Assisted Test (CAT) , sebuah metode ujian berbasis komputer yang transparan, efisien, dan akuntabel. Berikut adalah penjelasan lengkap mengenai materi pokok soal kompetensi teknis dengan CAT: 1. Tujuan Ujian Kompetensi Teknis Ujian ini bertujuan untuk: Menilai Penguasaan Kompetensi Teknis: Mengukur kemampuan pelamar dalam bidang teknis yang sesuai dengan tugas jabatan yang dilamar. Menyaring Kandidat Profesional: Memastikan pelamar memiliki kualifikasi sesuai standar jabatan. Mendukung Penempatan Tepat: Memastikan kemampuan pelamar relevan dengan kebutuhan instansi. 2. Materi Pokok Soal Kompetensi Teknis Materi pokok soal didasarkan pada Standar Kompetensi Jabatan (SKJ) untuk masing-masing posisi yang dilamar. Berikut adalah komponen utama...

Pendaftaran dan Seleksi Administrasi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Bagi Guru Tertentu Tahun 2024 adalah program yang dirancang untuk memfasilitasi guru yang memenuhi kriteria tertentu agar dapat mengikuti pendidikan profesi guru. Program ini merupakan langkah strategis pemerintah untuk meningkatkan kompetensi guru sekaligus memenuhi standar sertifikasi pendidik sesuai regulasi yang berlaku. Berikut adalah penjelasan lengkap mengenai proses pendaftaran dan seleksi administrasi PPG bagi Guru Tertentu Tahun 2024: 1. Tujuan Program PPG bagi Guru Tertentu Peningkatan Kompetensi Guru: Memberikan pelatihan pedagogik dan profesional bagi guru agar dapat melaksanakan tugas dengan optimal. Sertifikasi Pendidik: Membekali guru dengan sertifikat pendidik yang diakui secara nasional. Pemenuhan Kebutuhan Pendidikan Berkualitas: Mengisi kekurangan tenaga pendidik profesional di berbagai daerah. 2. Sasaran Program PPG bagi Guru Tertentu Program ini dikhususkan untuk guru yang telah memenuhi kriter...

Pembacaan Doa pada Hari Guru Nasional Pembacaan doa pada Hari Guru Nasional adalah momen penting yang memiliki makna mendalam. Berikut alasannya: Penghormatan kepada Guru Doa menjadi wujud penghormatan dan rasa syukur atas dedikasi para guru dalam mendidik generasi penerus bangsa. Refleksi dan Syukur Doa mengajak semua pihak untuk merefleksikan perjuangan guru serta bersyukur atas ilmu dan inspirasi yang telah diberikan. Permohonan Kebaikan Doa menjadi sarana memohon keberkahan, kesehatan, dan kekuatan bagi para guru dalam melaksanakan tugas mulia mereka. Kesatuan dan Kebersamaan Dalam doa, semua pihak—guru, siswa, dan masyarakat—bersatu untuk memohon kemajuan pendidikan dan masa depan yang lebih baik bagi bangsa. Pembacaan doa ini mengingatkan kita pada nilai-nilai spiritual, kebersyukuran, dan penghormatan yang menjadi bagian penting dalam peringatan Hari Guru. Selengkapnya dapat di download di sini DOWNLOAD DOA UPACARA HARI GURU NASIONAL 2024 Bapak/Ibu silahkan menuliskan pesan di k...

P idato Mendikdasmen (Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah) dalam rangka Hari Guru: 1. Tema Utama Pidato Pidato Mendikdasmen pada Hari Guru biasanya mengangkat tema yang relevan dengan tantangan dan pencapaian pendidikan di Indonesia. Tema tersebut menyoroti: Penghargaan kepada guru atas dedikasi mereka dalam mendidik generasi muda. Upaya pemerintah dalam mendukung peningkatan kesejahteraan dan kualitas guru. Arah kebijakan pendidikan nasio nal, termasuk penerapan Kurikulum Merdeka, digitalisasi pendidikan, dan pelatihan guru. 2. Pengakuan terhadap Guru Mendikdasmen sering menegaskan peran guru sebagai: Agen perubahan yang mempersiapkan siswa menghadapi tantangan abad ke-21. Pahlawan tanpa tanda jasa yang menginspirasi dan memotivasi siswa untuk meraih mimpi. Pidato ini juga biasanya disertai apresiasi terhadap inovasi dan kreativitas guru dalam menghadirkan pembelajaran yang menarik, terutama di tengah transformasi pendidikan digital. 3. Sorotan Terhadap Kebijakan Pendidikan Pidato i...

Kegiatan Kreasi dan Inovasi Bernilai Kearifan Lokal Memanfaatkan TIK di SMK Dalam pembelajaran di SMK, kegiatan berbasis  kreasi dan inovasi  yang bernilai kearifan lokal dapat menjadi jembatan antara teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dengan budaya lokal. Hal ini sejalan dengan tujuan pendidikan vokasi yang tidak hanya menyiapkan siswa menjadi tenaga kerja yang kompeten, tetapi juga membangun identitas bangsa melalui pelestarian budaya. Tujuan Kegiatan Mengintegrasikan kearifan lokal dalam pembelajaran TIK  untuk menumbuhkan cinta budaya dan kreativitas siswa. Mengembangkan keterampilan digital siswa  sesuai kebutuhan industri dengan menonjolkan nilai budaya. Meningkatkan kesadaran lingkungan dan pelestarian budaya lokal  dengan pendekatan berbasis teknologi. Contoh Kegiatan Kreasi dan Inovasi Berikut adalah contoh kegiatan yang dapat diterapkan: 1.  Digitalisasi Seni dan Kerajinan Lokal Kegiatan:  Siswa membuat katalog digital untuk mempromosik...

Perlunya Prosedur Operasional Standar (POS) untuk Pelaksanaan Penilaian Sumatif Akhir Semester (PSAS) di SMK Prosedur Operasional Standar (POS) merupakan dokumen penting yang berisi panduan dan tata cara pelaksanaan suatu kegiatan agar berjalan sesuai dengan standar yang ditetapkan. Dalam konteks Penilaian Sumatif Akhir Semester (PSAS) di SMK, POS memiliki peranan penting sebagai acuan untuk memastikan pelaksanaan penilaian berjalan lancar, transparan, dan sesuai dengan tujuan pendidikan. Berikut adalah alasan utama mengapa POS diperlukan: 1. Meningkatkan Konsistensi dan Keteraturan POS membantu menyelaraskan langkah-langkah pelaksanaan PSAS di seluruh jenjang program studi. Standar ini memastikan semua pihak (guru, siswa, panitia, dan kepala sekolah) memiliki pemahaman yang sama terkait mekanisme penilaian. 2. Menjamin Kepatuhan terhadap Kebijakan POS dirancang berdasarkan kebijakan pendidikan nasional, seperti Permendikbudristek tentang penilaian hasil belajar. Dengan POS, SMK dapat...