FORUM WAKA KURIKULUM SMK JAWA TIMUR

E-Raport adalah sistem penilaian elektronik yang digunakan untuk mengelola dan menyampaikan hasil belajar siswa secara digital. Implementasi e-raport di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) menawarkan banyak keuntungan dan mempermudah proses penilaian bagi guru. Tujuan dan Manfaat E-Raport Efisiensi dan Akurasi: Mempercepat proses penilaian dan pengolahan nilai siswa, mengurangi kesalahan manual dalam penghitungan nilai. Transparansi: Meningkatkan transparansi dalam penilaian, memungkinkan siswa dan orang tua mengakses hasil belajar secara mudah dan cepat. Analisis Data: Membantu guru dalam menganalisis performa siswa secara menyeluruh dengan data yang lebih terstruktur. Fitur Utama E-Raport Input Nilai: Guru dapat menginput nilai harian, ulangan, tugas, dan proyek dengan mudah. Penilaian dapat diakses dan diupdate secara real-time. Pengelolaan Data: Menyimpan data nilai siswa dengan aman dan terstruktur. Memungkinkan akses kembali data penilaian sebelumnya untuk keperluan evaluasi. Lap...

  Muatan lokal dan mata pelajaran pilihan dalam Kurikulum Merdeka di SMK memberikan pendekatan yang lebih fleksibel dan relevan terhadap pendidikan, memungkinkan siswa mendapatkan pengalaman belajar yang kontekstual, sesuai dengan karakteristik daerah, dan mendukung perkembangan karir mereka di masa depan. Muatan Lokal dan Mata Pelajaran Pilihan pada Kurikulum Merdeka di SMK Muatan Lokal Muatan lokal adalah bagian dari kurikulum yang disusun oleh pemerintah daerah atau sekolah untuk mengakomodasi kekhasan daerah, budaya, dan kebutuhan masyarakat setempat. Di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), muatan lokal berperan penting dalam: Pelestarian Budaya: Mengajarkan keterampilan dan pengetahuan lokal, seperti bahasa daerah, seni, kerajinan tangan, dan adat istiadat. Kebutuhan Spesifik Daerah: Memberikan keterampilan yang relevan dengan potensi ekonomi daerah, misalnya pertanian, perikanan, pariwisata, atau industri lokal. Kearifan Lokal: Membentuk karakter siswa yang menghargai dan mel...

  Di sistem Data Pokok Pendidikan (Dapodik), tugas tambahan guru mengacu pada tugas-tugas ekstra yang dilakukan oleh guru di luar tugas utama mereka mengajar. Tugas tambahan ini sangat penting karena berkontribusi pada kelancaran operasional sekolah dan meningkatkan kualitas pendidikan. Semua tugas tambahan ini harus dicatat dan diperbarui di sistem Dapodik. Tujuannya adalah memastikan data yang akurat dan terkini mengenai peran dan kontribusi setiap guru di sekolah. Data ini penting untuk berbagai kepentingan administrasi, penilaian kinerja, dan perencanaan kebijakan pendidikan. Tugas tambahan guru di Dapodik bukan hanya pelengkap dari tugas mengajar, tetapi merupakan bagian integral dari operasional sekolah yang efektif dan berkualitas. Dengan mendokumentasikan tugas tambahan ini secara akurat, sekolah dapat memastikan manajemen yang lebih baik dan memberikan pendidikan yang holistik kepada siswa. Selengkapnya tentang langkah akses guru dengan tugas tambahan dapat di download di ...

Raport P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) dalam Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah sebuah inovasi evaluasi yang bertujuan untuk memberikan gambaran komprehensif mengenai perkembangan dan pencapaian siswa di berbagai aspek selain akademis. Berikut adalah penjelasan umum mengenai raport P5 di SMK: