Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dengan label P5

Edisi Revisi 2024 - Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Panduan Pengembangan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) bertujuan untuk membantu sekolah dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi proyek yang bertujuan untuk mengembangkan karakter siswa sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Berikut adalah penjelasan mengenai pentingnya panduan ini dan komponen utamanya: Pentingnya Panduan Pengembangan P5 di SMK Penguatan Karakter: Panduan ini bertujuan untuk membentuk karakter siswa SMK yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila, seperti gotong royong, keadilan, dan kejujuran. Relevansi dengan Dunia Kerja: Proyek P5 di SMK dirancang agar relevan dengan kompetensi yang dibutuhkan di dunia kerja, sehingga siswa tidak hanya memiliki keterampilan teknis tetapi juga karakter yang kuat dan etos kerja yang baik. Pembelajaran Kontekstual: Panduan ini membantu sekolah dalam merancang proyek yang kontekstual dan relevan dengan lingkungan sekitar, sehingga siswa dapat belajar dari pengalaman nyata. Pengembangan ...

*KOMPETENSI DAN TEMA P5 (KEPUTUSAN BKSAP NOMOR 31 TAHUN 2024)

Dalam Kurikulum Merdeka, penguatan kompetensi dan tema P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan bagian integral yang bertujuan untuk membekali siswa dengan keterampilan yang relevan dan nilai-nilai karakter yang kuat. Berikut adalah penjelasan tentang kompetensi dan tema P5 pada Kurikulum Merdeka di SMK: Kompetensi dalam Kurikulum Merdeka di SMK Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Keterampilan Kejuruan: Siswa SMK dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan khusus sesuai dengan program keahlian yang mereka pilih. Ini mencakup teori dan praktik yang relevan dengan industri dan dunia kerja. Kompetensi Umum: Kompetensi dasar seperti literasi, numerasi, dan pengetahuan umum tetap menjadi fokus untuk memastikan siswa memiliki pondasi akademis yang kuat. Kompetensi Soft Skills Kreativitas dan Inovasi: Siswa didorong untuk berpikir kreatif dan inovatif dalam menyelesaikan masalah serta menciptakan solusi baru. Komunikasi Efektif: Kemampuan b...

*P5 DAN ASESMENNYA PADA KURIKULUM MERDEKA DI SMK

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) pada Kurikulum Merdeka di SMK adalah upaya untuk mengintegrasikan pengembangan karakter dengan kompetensi kejuruan. Melalui projek-projek yang kontekstual dan interdisipliner, siswa diajak untuk menginternalisasi nilai-nilai Pancasila, mengembangkan keterampilan sosial dan emosional, serta menerapkan pengetahuan kejuruan dalam situasi nyata. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) adalah salah satu inisiatif penting dalam Kurikulum Merdeka yang bertujuan untuk mengembangkan karakter siswa yang sejalan dengan nilai-nilai Pancasila. Di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), P5 dirancang untuk mengintegrasikan penguatan karakter dengan kompetensi kejuruan. Tujuan P5 Penguatan Karakter: Membentuk siswa yang berkarakter sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu religius, gotong royong, mandiri, bernalar kritis, kreatif, dan berkebinekaan global. Pengembangan Kompetensi Sosial dan Emosional: Meningkatkan keterampilan sosial dan emosional si...

SK TIM FASILITATOR P5 DI SMK

Surat keputusan (SK) fasilitator P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) di SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) adalah dokumen penting yang diperlukan untuk berbagai alasan. Berikut ini adalah beberapa penjelasan mengenai pentingnya pembuatan surat keputusan fasilitator P5 di SMK: Kepastian Hukum : SK memberikan landasan hukum yang jelas bagi para fasilitator P5 dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya. Dengan adanya SK, peran dan tanggung jawab fasilitator diakui secara resmi oleh pihak sekolah dan dinas pendidikan. Pengorganisasian dan Koordinasi : SK memudahkan pengorganisasian dan koordinasi antara fasilitator P5 dan pihak-pihak terkait lainnya di sekolah. Ini membantu dalam pengelolaan program P5 agar berjalan dengan lancar dan terstruktur. Penugasan Resmi : Fasilitator yang ditunjuk melalui SK memiliki penugasan resmi dan terstruktur. Hal ini memotivasi mereka untuk bekerja lebih serius dan profesional dalam melaksanakan program P5. Akuntabilitas dan Evaluasi : Dengan ad...

CONTOH JADWAL P5 _TEMA KEBEKERJAAN_TJKT

P5 atau Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah inisiatif yang diintegrasikan dalam kurikulum di sekolah menengah kejuruan (SMK) untuk memperkuat karakter dan kompetensi siswa sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Tema Kebekerjaan bertujuan untuk mempersiapkan siswa agar siap memasuki dunia kerja dengan keterampilan dan sikap yang diperlukan. Jadwal P5 dengan tema Kebekerjaan di SMK, khususnya untuk program keahlian TJKT, dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang holistik, menggabungkan aspek teori dan praktik. Kegiatan selama dua pekan pertama berfokus pada pengenalan kebekerjaan, persiapan diri, pengembangan soft skills, serta pemahaman tentang lingkungan kerja. Ini bertujuan untuk memastikan siswa siap menghadapi dunia kerja dengan kompetensi dan sikap yang sesuai. Contoh Jadwal P5 Tema Kebekerjaan TJKT dapat di dilihat di bawah ini.   CONTOH JADWAL P5 TEMA KEBERKERJAAN TJKT PEKAN 1 & 2

RAPORT P5 KURIKULUM MERDEKA DI SMK (MS EXCEL)

Raport P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) dalam Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah sebuah inovasi evaluasi yang bertujuan untuk memberikan gambaran komprehensif mengenai perkembangan dan pencapaian siswa di berbagai aspek selain akademis. Berikut adalah penjelasan umum mengenai raport P5 di SMK: