FORUM WAKA KURIKULUM SMK JAWA TIMUR

Instrumen Monitoring ANBK di SMK/SMA Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) adalah program evaluasi yang dilakukan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi untuk menilai mutu pendidikan di tingkat sekolah. Monitoring ANBK merupakan bagian penting dalam memastikan pelaksanaan asesmen berjalan sesuai dengan pedoman yang telah ditetapkan. 1. Tujuan Monitoring Evaluasi Kesiapan Infrastruktur : Memastikan bahwa infrastruktur seperti komputer, jaringan internet, dan listrik memadai untuk pelaksanaan ANBK. Pemantauan Pelaksanaan : Mengawasi jalannya pelaksanaan ANBK agar sesuai dengan prosedur operasional standar (POS). Identifikasi Permasalahan : Mengidentifikasi kendala atau masalah yang terjadi selama pelaksanaan untuk segera dicarikan solusinya. 2. Komponen Instrumen Monitoring Kesiapan Teknis Komputer dan Jaringan : Memeriksa jumlah dan kondisi komputer serta stabilitas jaringan internet. Listrik dan UPS : Memastikan ketersediaan listrik yang stabil dan Uninterrup...

Pelaksanaan Piloting Pendidikan Profesi Guru (PPG) bagi Guru Tertentu (Dalam Jabatan) Tahun 2024 Dalam rangka pelaksanaan Pendidikan Profesi Guru, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan melalui Direktorat Pendidikan Profesi Guru akan melaksanakan Piloting PPG bagi Guru Tertentu Tahap 2. Sehubungan dengan hal tersebut, dengan hormat kami sampaikan beberapa hal sebagai berikut. 1. Pilotin g PPG akan dilaksanakan oleh 120 Perguruan Tinggi yang memiliki surat keputusan izin pembukaan program studi PPG, ketersediaan bidang studi, serta dosen dan guru pamong penguji (daftar perguruan tinggi sebagaimana Lampiran 1). 2. Pembagian bidang studi, jumlah rombongan belajar dan daftar nama calon mahasiswa selengkapnya dapat dilihat melalui akun SIMPKB masing-masing perguruan tinggi DOWNLOAD PILOTING PPG DALJAB BAGI GURU TERTENTU TAHAP 2 TAHUN 2024 Pendapat Bapak/Ibu bisa dituliskan di kolom komentar

Berdasarkan Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 293 Tahun 2024 Tanggal 2 Juli 2024 Tentang Penetapan Kebutuhan  Pegawai Negeri Sipil di Lingkungan Instansi Pemerintah Tahun Anggaran 2024 dan Surat Keputusan  Gubernur Jawa Timur Nomor: 800.1.2.1/2684/204/2024 Tanggal 13 Agustus 2024 Tentang  Penetapan Kebutuhan Pegawai Negeri Sipil di Lingkungan Pemerintah Provinsi Jawa Timu  Tahun Anggaran 2024, dibuka kesempatan bagi Putra/Putri terbaik Warga Negara Indonesia yang  berminat menjadi CPNS. Adapun formasi selengkapnya dapat di download di bawah ini. DOWNLOAD PENGUMUMAN FORMASI CPNS PEMPROV JATIM 2024 Download 1. Surat Pernyataan 5 Poin Download 2. Surat Lamaran Kerja Download 3. Surat Keterangan Disabilitas Download 4. Formulir Portofolio Khusus Tenaga IT Jika link tidak bisa didownload atau ada pendapat Bapak/Ibu, bisa dituliskan di kolom komentar.

Instrumen validasi dan verifikasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di SMK di Jawa Timur memegang peranan yang sangat penting dalam menjamin kualitas pendidikan yang diberikan kepada siswa. Berikut adalah penjelasan mengenai pentingnya instrumen ini: 1. Menjamin Kesesuaian dengan Standar Nasional Pendidikan Validasi KTSP bertujuan untuk memastikan bahwa kurikulum yang disusun oleh setiap SMK sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan yang telah ditetapkan oleh pemerintah. Hal ini penting untuk memastikan bahwa lulusan SMK memiliki kompetensi yang diharapkan sesuai dengan kebutuhan dunia kerja dan standar nasional. 2. Menyelaraskan Kurikulum dengan Kebutuhan Dunia Kerja Instrumen verifikasi memungkinkan evaluasi terhadap relevansi dan kesesuaian kurikulum dengan kebutuhan industri. Di Jawa Timur, yang merupakan salah satu provinsi dengan pertumbuhan industri yang pesat, penting bagi SMK untuk menyesuaikan kurikulumnya agar lulusan siap kerja dan mampu bersaing di pasar kerja. 3...

Spektrum keahlian di SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) adalah daftar program keahlian dan kompetensi keahlian yang diakui oleh pemerintah dan berlaku di SMK. Spektrum keahlian ini berfungsi sebagai acuan bagi SMK dalam menyusun kurikulum, menentukan mata pelajaran, dan merencanakan kegiatan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan industri dan dunia kerja. Komponen Spektrum Keahlian Bidang Keahlian: Bidang-bidang besar yang mencakup berbagai program keahlian. Misalnya, Teknologi dan Rekayasa, Bisnis dan Manajemen, Seni dan Industri Kreatif, dll. Program Keahlian: Kelompok kompetensi yang lebih spesifik dalam suatu bidang keahlian. Contohnya, dalam bidang Teknologi dan Rekayasa, ada program keahlian Teknik Komputer dan Jaringan, Teknik Otomotif, Teknik Elektronika, dll. Kompetensi Keahlian: Kompetensi yang lebih spesifik lagi yang harus dikuasai oleh siswa. Misalnya, dalam program keahlian Teknik Komputer dan Jaringan, ada kompetensi keahlian Administrasi Jaringan, Teknik Komputer dan Jari...

  Aplikasi AKSIBISA (Aplikasi Sistem Informasi Berbasis Sekolah) adalah inisiatif yang diluncurkan oleh Dinas Pendidikan Jawa Timur untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) melalui penggunaan teknologi informasi. Berikut adalah penjelasan mengenai aplikasi AKSIBISA SMK Jatim: Apa Itu AKSIBISA SMK Jatim? AKSIBISA adalah platform digital yang dirancang untuk mengintegrasikan berbagai aspek administrasi dan manajemen sekolah, pembelajaran, serta komunikasi antara pihak sekolah, guru, siswa, dan orang tua. Aplikasi ini bertujuan untuk mempermudah akses informasi dan memperkuat sistem pendidikan di SMK di Jawa Timur. Tujuan AKSIBISA SMK Jatim Meningkatkan Efisiensi Administrasi Sekolah : Mengurangi beban administratif melalui otomatisasi proses-proses seperti absensi, pengelolaan nilai, dan manajemen jadwal. Memperkuat Pembelajaran Berbasis Teknologi : Mendorong penggunaan teknologi dalam proses belajar mengajar untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Me...

Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Permendikbudristek) mengenai pemenuhan beban kerja guru dan pengawas merupakan panduan yang mengatur jumlah jam kerja minimal yang harus dipenuhi oleh guru dan pengawas sekolah dalam satu minggu. Peraturan ini bertujuan untuk memastikan kualitas pendidikan dan efektivitas pengajaran di sekolah. Berikut adalah poin-poin utama yang biasanya diatur dalam permendikbudristek tentang pemenuhan beban kerja guru dan pengawas: 1. Beban Kerja Guru Jam Mengajar Minimal : Guru diwajibkan untuk memenuhi jumlah jam mengajar minimal per minggu. Biasanya jumlah ini berkisar antara 24-40 jam pelajaran, tergantung pada jenis dan jenjang pendidikan. Tugas Tambahan : Selain jam mengajar, guru juga dapat memiliki tugas tambahan seperti pembimbingan ekstrakurikuler, tugas bimbingan konseling, tugas sebagai wakil kepala sekolah, kepala laboratorium, atau tugas administratif lainnya yang diakui oleh sekolah. Pengembangan Profesional : Guru juga d...

  Pedoman Penyusunan Kurikulum Sekolah (KSP) untuk SMK di Jawa Timur adalah dokumen penting yang berfungsi sebagai panduan dalam menyusun, mengimplementasikan, dan mengevaluasi kurikulum di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Pedoman ini memastikan bahwa kurikulum yang diterapkan sesuai dengan kebutuhan lokal dan mampu mencetak lulusan yang siap memasuki dunia kerja. Berikut adalah penjelasan tentang pedoman tersebut: 1. Latar Belakang dan Tujuan Pedoman penyusunan KSP untuk SMK di Jawa Timur disusun dengan tujuan untuk: Meningkatkan kualitas pendidikan kejuruan yang sesuai dengan kebutuhan industri dan pasar kerja di Jawa Timur. Menjamin konsistensi dan kesesuaian kurikulum dengan standar nasional dan lokal. Mendorong inovasi dan adaptasi kurikulum terhadap perkembangan teknologi dan dunia kerja. 2. Prinsip-Prinsip Penyusunan KSP Penyusunan KSP untuk SMK di Jawa Timur berlandaskan pada beberapa prinsip utama, yaitu: Relevansi: Kurikulum harus relevan dengan kebutuhan industri, masy...

    Sistematika kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) di Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur memegang peranan penting dalam memastikan penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Berikut adalah beberapa alasan mengapa sistematika KTSP penting: Konsistensi dan Standar Pendidikan : Sistematika KTSP membantu memastikan bahwa semua sekolah di Jawa Timur memiliki standar pendidikan yang konsisten. Ini berarti setiap siswa, tanpa memandang lokasi sekolahnya, mendapatkan kualitas pendidikan yang setara. Kesesuaian dengan Kebijakan Nasional : KTSP harus disusun sesuai dengan kebijakan dan kerangka kurikulum yang ditetapkan oleh pemerintah pusat. Dengan adanya sistematika yang jelas, Dinas Pendidikan Jawa Timur dapat memastikan bahwa implementasi kurikulum di tingkat daerah selaras dengan tujuan pendidikan nasional. Fleksibilitas dan Konteks Lokal : Meskipun ada standar nasional, setiap daerah memiliki kebutuhan dan karakteristik yang unik...

  Panduan Pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan adalah dokumen yang memberikan arahan kepada sekolah atau satuan pendidikan dalam merancang dan mengembangkan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan, potensi, dan karakteristik peserta didik serta lingkungan setempat. Berikut penjelasan mengenai pentingnya panduan ini dan komponen utamanya: Pentingnya Panduan Pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan Kontekstualisasi Pendidikan: Panduan ini memungkinkan sekolah untuk menyesuaikan kurikulum dengan konteks lokal dan kebutuhan spesifik siswa. Ini membantu memastikan bahwa pendidikan yang diberikan relevan dengan kehidupan nyata dan kebutuhan masyarakat setempat. Otonomi Sekolah: Memberikan kebebasan kepada sekolah untuk mengembangkan kurikulum sendiri memungkinkan penerapan kebijakan pendidikan yang lebih fleksibel dan responsif terhadap perubahan dan perkembangan yang terjadi di lingkungan sekolah. Inovasi dan Kreativitas: Dengan panduan ini, sekolah didorong untuk berinovasi dan men...

  Panduan Pembelajaran dan Asesmen Revisi 2024 memiliki peran penting dalam proses pendidikan di Indonesia, terutama dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran dan evaluasi di sekolah. Berikut beberapa poin utama yang menjelaskan pentingnya panduan ini: 1. Penyesuaian dengan Kurikulum Terbaru Panduan ini disusun untuk menyesuaikan pembelajaran dengan Kurikulum Merdeka yang sedang diterapkan. Kurikulum ini menekankan pada pengembangan kompetensi siswa secara holistik, yang mencakup pengetahuan, keterampilan, dan sikap. 2. Peningkatan Kualitas Pembelajaran Dengan panduan yang lebih terstruktur, guru dapat merancang kegiatan pembelajaran yang lebih efektif dan inovatif. Ini termasuk penggunaan metode pembelajaran yang beragam dan menarik bagi siswa, sehingga mereka lebih termotivasi untuk belajar. 3. Asesmen yang Lebih Komprehensif Panduan ini memberikan arahan untuk asesmen yang lebih komprehensif, mencakup asesmen formatif dan sumatif. Asesmen formatif membantu guru dalam memant...

  Asesmen Nasional (AN) adalah salah satu program penting dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia yang bertujuan untuk mengevaluasi dan meningkatkan kualitas pendidikan di seluruh jenjang sekolah, termasuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Berikut adalah penjelasan umum tentang pentingnya memperhatikan tahapan Asesmen Nasional untuk siswa SMK: 1.  Evaluasi Kompetensi Siswa Asesmen Nasional bertujuan untuk mengukur kompetensi siswa dalam literasi, numerasi, dan karakter. Bagi siswa SMK, kompetensi ini sangat penting karena akan mempengaruhi kemampuan mereka dalam memahami dan mengaplikasikan pengetahuan di dunia kerja. 2.  Peningkatan Kualitas Pendidikan Dengan adanya AN, kualitas pendidikan di SMK dapat dievaluasi secara objektif. Hasil dari asesmen ini akan memberikan gambaran mengenai kelemahan dan kelebihan dalam proses belajar-mengajar, sehingga pihak sekolah dapat merencanakan perbaikan yang diperlukan. 3.  Penyesuaian Kurikulum Asesmen Nasional dapa...

  Penyusunan kurikulum satuan pendidikan bagi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memiliki peranan yang sangat penting dalam menjamin kualitas pendidikan dan relevansi dengan kebutuhan dunia kerja. Berikut adalah beberapa alasan pentingnya penyusunan kurikulum satuan pendidikan bagi SMK: Relevansi dengan Dunia Kerja : Kurikulum yang disusun dengan baik akan memastikan bahwa lulusan SMK memiliki kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan industri dan dunia kerja. Hal ini penting untuk mempersiapkan siswa agar dapat bersaing di pasar kerja dan memenuhi tuntutan profesi yang berkembang. Pengembangan Kompetensi Kejuruan : Kurikulum yang tepat membantu dalam pengembangan kompetensi kejuruan yang spesifik dan praktis. Ini termasuk keterampilan teknis, pengetahuan khusus, dan kemampuan problem-solving yang dibutuhkan dalam berbagai bidang kejuruan. Peningkatan Kualitas Pembelajaran : Dengan kurikulum yang terstruktur, proses pembelajaran dapat berlangsung lebih efektif dan efisien. Guru dapat me...

Sehubungan dengan pendistribsian Blanko Ijazah SMK Tahun Pelajaran 2023 / 2024  dari Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur ke Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Malang (Kota  Malang – Kota Batu) maka diminta Saudara hadir dengan 1 Orang Waka Kurikulum untuk  pengambilan Blanko Ijazah tersebut dan mengikuti Sosialisasi Penatausahaan Blanko Ijazah Tahun Pelajaran 2023/2024. Adapun Nota Dinas selengkapnya dapat dilihat pada link berikut ini. NOTA DINAS SOSIALISASI PENATAUSAHAAN BLANGKO IJAZAH TAHUN PELAJARAN 2023/2024 Jika Bapak/Ibu mempunyai pendapat, silahkan tulis di kolom komentar.

Sehubungan dengan surat Plt. Kepala BKN Nomor 4190/B-BM.02.01/SD/K/2024 tentang Pengukuran Indeks Profesionalitas ASN Tahun 2023, maka BKD Provinsi Jawa Timur akan mengadakan kegiatan Webinar Sosialiasi IPASN Bagi PPPK di Lingkungan Pemerintah Provinsi Jawa Timur. Selengkapnya tentang Surat Edaran tentang Sosialisasi IP ASN bagi PPPK tersebut dapat dilihat pada link berikut ini. SURAT EDARAN SOSIALISASI IP ASN BAGI PPPK PEMERINTAH PROPINSI JAWA TIMUR Jika Bapak/Ibu mempunyai pendapat, silahkan tulis di kolom komentar di bawah ini.

Dalam Kurikulum Merdeka, penguatan kompetensi dan tema P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan bagian integral yang bertujuan untuk membekali siswa dengan keterampilan yang relevan dan nilai-nilai karakter yang kuat. Berikut adalah penjelasan tentang kompetensi dan tema P5 pada Kurikulum Merdeka di SMK: Kompetensi dalam Kurikulum Merdeka di SMK Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Keterampilan Kejuruan: Siswa SMK dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan khusus sesuai dengan program keahlian yang mereka pilih. Ini mencakup teori dan praktik yang relevan dengan industri dan dunia kerja. Kompetensi Umum: Kompetensi dasar seperti literasi, numerasi, dan pengetahuan umum tetap menjadi fokus untuk memastikan siswa memiliki pondasi akademis yang kuat. Kompetensi Soft Skills Kreativitas dan Inovasi: Siswa didorong untuk berpikir kreatif dan inovatif dalam menyelesaikan masalah serta menciptakan solusi baru. Komunikasi Efektif: Kemampuan b...

Komite sekolah adalah sebuah organisasi atau badan yang dibentuk di setiap sekolah dengan tujuan untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan melalui partisipasi masyarakat, terutama orang tua siswa, dalam pengambilan keputusan terkait kebijakan dan program sekolah. Komite ini biasanya terdiri dari berbagai pihak yang berkepentingan dengan pendidikan di sekolah tersebut, termasuk orang tua siswa, guru, perwakilan masyarakat, dan kadang-kadang siswa itu sendiri. Berikut adalah beberapa peran dan fungsi utama dari komite sekolah: Peningkatan Kualitas Pendidikan : Komite sekolah bekerja sama dengan pihak sekolah untuk merencanakan dan mengimplementasikan program-program yang bertujuan meningkatkan mutu pendidikan. Mereka dapat memberikan masukan tentang kurikulum, metode pengajaran, dan berbagai aspek pendidikan lainnya. Pengawasan dan Evaluasi : Komite sekolah berperan dalam mengawasi kinerja sekolah dan memastikan bahwa program-program yang telah direncanakan berjalan dengan baik. Me...

  Transformasi Praktik Kerja Lapangan (PKL) dalam Kurikulum Merdeka di SMK bertujuan untuk meningkatkan relevansi pendidikan dengan kebutuhan industri dan dunia kerja. Melalui kerjasama yang lebih kuat dengan industri, pengalaman PKL yang lebih berkualitas, pendampingan intensif, dan integrasi dengan kurikulum, siswa SMK diharapkan dapat mengembangkan keterampilan praktis dan soft skills yang dibutuhkan untuk sukses dalam karir mereka. Transformasi Praktik Kerja Lapangan (PKL) dalam Kurikulum Merdeka di SMK Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah bagian integral dari pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), yang dirancang untuk memberikan siswa pengalaman praktis di dunia kerja. Dalam Kurikulum Merdeka, PKL mengalami transformasi yang signifikan untuk lebih relevan dan efektif. Tujuan Transformasi PKL Meningkatkan Keterampilan Kerja: Membekali siswa dengan keterampilan praktis yang sesuai dengan kebutuhan industri dan dunia kerja. Menyelaraskan dengan Dunia Kerja: Menjembatani...