FORUM WAKA KURIKULUM SMK JAWA TIMUR

  Panduan Substansi dan Teknis Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Pengelolaan kinerja kepala sekolah adalah proses sistematis untuk mengevaluasi, mengembangkan, dan meningkatkan efektivitas kepala sekolah dalam memimpin dan mengelola sekolah. Panduan ini terdiri dari substansi inti (tujuan, komponen, dan indikator kinerja) serta teknis pelaksanaan (langkah-langkah implementasi). A. Panduan Substansi Substansi pengelolaan kinerja kepala sekolah mencakup elemen-elemen yang menjadi acuan penilaian: Tujuan Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah: Menjamin keberhasilan penyelenggaraan pendidikan di sekolah. Meningkatkan profesionalisme kepala sekolah sebagai pemimpin. Mendorong pengelolaan sekolah yang efektif, efisien, dan inovatif. Mencapai visi, misi, dan tujuan sekolah. Komponen Kinerja Kepala Sekolah: Kepemimpinan Manajerial: Kemampuan mengelola sumber daya sekolah secara efektif. Kepemimpinan Supervisi: Membimbing dan mengevaluasi kinerja guru dan tenaga kependidikan. Kepemimpinan ...

Panduan Substansi dan Teknis Pengelolaan Kinerja Guru Pengelolaan kinerja guru merupakan upaya sistematis untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran melalui pengembangan kompetensi, profesionalisme, dan komitmen guru. Panduan ini mencakup aspek substansi (materi inti) dan teknis (langkah-langkah pelaksanaan). A. Panduan Substansi Substansi pengelolaan kinerja guru meliputi tujuan, komponen, dan indikator yang menjadi dasar pelaksanaan evaluasi kinerja: Tujuan Pengelolaan Kinerja Guru: Meningkatkan kualitas pembelajaran. Menjamin akuntabilitas guru dalam melaksanakan tugas. Mendorong pengembangan profesional guru secara berkelanjutan. Komponen Kinerja Guru: Kompetensi Pedagogik: Kemampuan merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran. Kompetensi Profesional: Penguasaan materi ajar dan teknologi pendidikan. Kompetensi Sosial: Kemampuan menjalin komunikasi dan hubungan baik dengan siswa, orang tua, dan masyarakat. Kompetensi Kepribadian: Integritas, etika, dan ...

Panduan seleksi administrasi guru tertentu dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) biasanya mengacu pada proses rekrutmen, penilaian, dan penempatan yang bertujuan untuk memastikan guru yang direkrut atau dipromosikan memenuhi standar profesional dan kualifikasi tertentu. Berikut adalah poin-poin umum yang bisa ditemukan dalam panduan seleksi administrasi tersebut: 1. Persyaratan Umum Kualifikasi Akademik : Minimal pendidikan S-1/D-IV dari program studi yang relevan dengan mata pelajaran yang akan diajarkan. Sertifikasi Pendidik : Memiliki sertifikat pendidik sesuai bidang keahlian. Pengalaman Mengajar : Memiliki pengalaman mengajar sesuai dengan kebutuhan (biasanya minimal 2-5 tahun, tergantung posisi). Usia : Memenuhi batas usia yang ditentukan (biasanya tidak lebih dari 35 tahun untuk seleksi CPNS dan PPPK, dengan pengecualian untuk guru berpengalaman). 2. Dokumen yang Harus Disiapkan Dokumen yang biasanya wajib disertakan antara lain: Fotok...

UNDANGAN MENGHADIRI RILIS PEMBARUAN PENGELOLAAN KINERJA TAHUN 2025 Kami sampaikan sebagai langkah menindaklanjuti arahan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah untuk optimalisasi implementasi transformasi pengelolaan Aparatur Sipil Negara (ASN), Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) merancang transformasi pengelolaan kinerja Guru, Kepala Sekolah, dan Pengawas Sekolah yang terintegrasi dengan Sistem Informasi Aparatur Sipil Negara (SIASN) milik Badan Kepegawaian Negara (BKN). Sehubungan dengan hal tersebut, Ditjen GTK bermaksud mengundang Saudara beserta seluruh pengurus dan anggota untuk hadir secara daring dalam kegiatan Rilis Pembaruan Pengelolaan Kinerja Tahun 2025 yang akan dilaksanakan sebagai lampiran undangan yang dapat di download di bawah ini. DOWNLOAD 1. UNDANGAN MENGHADIRI RILIS PEMBARUAN PENGELOLAAN KINERJA TAHUN 2025 DOWNLOAD 2. UNDANGAN MENGHADIRI RILIS PEMBARUAN PENGELOLAAN KINERJA TAHUN 2025 Jika t...

Pentingnya Surat Tugas dalam Pengumpulan Bukti Fisik untuk Persiapan PKKS di SMK Surat tugas adalah dokumen resmi yang memberikan otorisasi kepada individu atau tim untuk melaksanakan tugas tertentu. Dalam konteks persiapan Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PKKS) , surat tugas menjadi sangat penting, terutama dalam proses pengumpulan bukti fisik. Bukti fisik merupakan salah satu elemen utama yang harus disiapkan untuk mendukung asesmen terhadap kinerja kepala sekolah. Berikut penjelasan lebih rinci: 1. Legalitas dan Keabsahan Kegiatan Surat tugas memberikan legitimasi dan keabsahan kepada tim atau individu yang bertanggung jawab dalam pengumpulan bukti fisik. Hal ini penting untuk menunjukkan bahwa kegiatan tersebut dilakukan secara resmi atas perintah kepala sekolah atau pihak berwenang. 2. Panduan Pembagian Tugas yang Terstruktur Pengumpulan bukti fisik memerlukan kerja sama tim dengan tugas-tugas yang terdefinisi dengan baik, seperti: Mengumpulkan dokumen administrasi sekolah. Menyi...

Bukti Fisik Instrumen PKKS SMK adalah dokumen, data, atau catatan yang menunjukkan bahwa kepala sekolah telah melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sesuai dengan kriteria dalam Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PKKS). Bukti ini harus valid, relevan, dan mendukung penilaian kinerja berdasarkan komponen yang ada dalam instrumen PKKS. Berikut adalah penjelasan rinci mengenai bukti-bukti yang perlu disiapkan untuk masing-masing komponen PKKS di SMK: 1. Kepribadian dan Sosial Bukti yang Dapat Disiapkan: Sertifikat atau penghargaan yang menunjukkan integritas kepala sekolah, seperti penghargaan dari dinas pendidikan atau komunitas. Dokumentasi kegiatan sosial seperti kemitraan dengan masyarakat, organisasi sosial, atau pemerintah daerah. Catatan disiplin dan kehadiran kepala sekolah dalam kegiatan resmi. Surat rekomendasi atau testimoni dari guru, staf, atau pihak lain. 2. Kepemimpinan Pembelajaran Bukti yang Dapat Disiapkan: Rencana Kerja Tahunan (RKT) yang mencantumkan program pem...

Instrumen Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PKKS) di SMK adalah alat yang digunakan untuk menilai kinerja kepala sekolah dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya. Penilaian ini biasanya dilakukan oleh pengawas sekolah atau tim yang ditunjuk, dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas manajemen sekolah dan mutu pendidikan. Berikut penjelasan rinci tentang instrumen PKKS untuk SMK: Komponen Penilaian PKKS SMK Kepribadian dan Sosial Menilai integritas, moral, dan kemampuan kepala sekolah dalam menjalin hubungan sosial yang harmonis dengan seluruh pemangku kepentingan, seperti guru, siswa, orang tua, dan masyarakat. Indikator Utama: Disiplin dan tanggung jawab. Kepemimpinan yang inspiratif. Kemampuan menjalin kemitraan. Kepemimpinan Pembelajaran Berfokus pada peran kepala sekolah dalam mengelola kegiatan pembelajaran, termasuk penerapan kurikulum, inovasi pembelajaran, dan supervisi guru. Indikator Utama: Implementasi Kurikulum Merdeka. Pengelolaan pelaksanaan supervisi akademik. Pembi...

Pengembangan Modul Ajar Produktif Berbasis Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa SMK 1. Konsep Modul Ajar Produktif Modul ajar produktif merupakan perangkat pembelajaran yang dirancang untuk membantu siswa SMK menguasai kompetensi kejuruan secara efektif. Modul ini difokuskan pada pembelajaran berbasis praktik dengan pendekatan kontekstual sesuai kebutuhan dunia kerja. Ciri-ciri modul ajar produktif : Berorientasi pada capaian kompetensi kejuruan. Memuat panduan langkah-langkah praktik. Mendukung pembelajaran mandiri. Disesuaikan dengan standar industri. 2. Pendekatan Project Based Learning (PjBL) Project Based Learning adalah metode pembelajaran yang berpusat pada siswa, di mana pembelajaran dilakukan melalui penyelesaian proyek nyata. PjBL menekankan eksplorasi, kreativitas, dan kolaborasi untuk menghasilkan produk atau solusi terhadap permasalahan tertentu. Langkah-langkah PjBL dalam pembelajaran SMK : Penentuan Proyek : Memilih proyek yang relevan dengan...

Lomba Pop Singer Tembang Kenangan Se-Jawa Timur Memperebutkan Piala Gubernur Jawa Timur adalah ajang bergengsi yang diselenggarakan untuk menampilkan bakat menyanyi tembang kenangan dari berbagai daerah di Jawa Timur. Kompetisi ini tidak hanya menjadi wadah apresiasi seni musik, tetapi juga bertujuan melestarikan lagu-lagu klasik dan nostalgia yang memiliki nilai historis dan budaya tinggi. Berikut penjelasan lengkap mengenai lomba ini: 1. Tujuan Lomba Melestarikan Tembang Kenangan: Menjaga eksistensi lagu-lagu populer era 70-an hingga 90-an yang menjadi bagian penting dari budaya musik Indonesia. Mencari Talenta Baru: Menemukan penyanyi berbakat di bidang lagu tembang kenangan. Mempererat Kebersamaan: Menghadirkan ruang kebersamaan bagi pecinta musik tembang kenangan se-Jawa Timur. 2. Peserta Lomba Kategori Peserta: Terbuka untuk semua kalangan, baik amatir maupun profesional, dengan usia minimal 18 tahun. Peserta berasal dari berbagai kota/kabupaten di Jawa Timur. Persyaratan Umu...

Materi Pokok Soal Kompetensi Teknis dengan CAT untuk Seleksi Pengadaan PPPK (Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja) dirancang untuk mengukur kemampuan teknis calon peserta sesuai dengan jabatan yang dilamar. Seleksi ini menggunakan Computer Assisted Test (CAT) , sebuah metode ujian berbasis komputer yang transparan, efisien, dan akuntabel. Berikut adalah penjelasan lengkap mengenai materi pokok soal kompetensi teknis dengan CAT: 1. Tujuan Ujian Kompetensi Teknis Ujian ini bertujuan untuk: Menilai Penguasaan Kompetensi Teknis: Mengukur kemampuan pelamar dalam bidang teknis yang sesuai dengan tugas jabatan yang dilamar. Menyaring Kandidat Profesional: Memastikan pelamar memiliki kualifikasi sesuai standar jabatan. Mendukung Penempatan Tepat: Memastikan kemampuan pelamar relevan dengan kebutuhan instansi. 2. Materi Pokok Soal Kompetensi Teknis Materi pokok soal didasarkan pada Standar Kompetensi Jabatan (SKJ) untuk masing-masing posisi yang dilamar. Berikut adalah komponen utama...

Pendaftaran dan Seleksi Administrasi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Bagi Guru Tertentu Tahun 2024 adalah program yang dirancang untuk memfasilitasi guru yang memenuhi kriteria tertentu agar dapat mengikuti pendidikan profesi guru. Program ini merupakan langkah strategis pemerintah untuk meningkatkan kompetensi guru sekaligus memenuhi standar sertifikasi pendidik sesuai regulasi yang berlaku. Berikut adalah penjelasan lengkap mengenai proses pendaftaran dan seleksi administrasi PPG bagi Guru Tertentu Tahun 2024: 1. Tujuan Program PPG bagi Guru Tertentu Peningkatan Kompetensi Guru: Memberikan pelatihan pedagogik dan profesional bagi guru agar dapat melaksanakan tugas dengan optimal. Sertifikasi Pendidik: Membekali guru dengan sertifikat pendidik yang diakui secara nasional. Pemenuhan Kebutuhan Pendidikan Berkualitas: Mengisi kekurangan tenaga pendidik profesional di berbagai daerah. 2. Sasaran Program PPG bagi Guru Tertentu Program ini dikhususkan untuk guru yang telah memenuhi kriter...

Pembacaan Doa pada Hari Guru Nasional Pembacaan doa pada Hari Guru Nasional adalah momen penting yang memiliki makna mendalam. Berikut alasannya: Penghormatan kepada Guru Doa menjadi wujud penghormatan dan rasa syukur atas dedikasi para guru dalam mendidik generasi penerus bangsa. Refleksi dan Syukur Doa mengajak semua pihak untuk merefleksikan perjuangan guru serta bersyukur atas ilmu dan inspirasi yang telah diberikan. Permohonan Kebaikan Doa menjadi sarana memohon keberkahan, kesehatan, dan kekuatan bagi para guru dalam melaksanakan tugas mulia mereka. Kesatuan dan Kebersamaan Dalam doa, semua pihak—guru, siswa, dan masyarakat—bersatu untuk memohon kemajuan pendidikan dan masa depan yang lebih baik bagi bangsa. Pembacaan doa ini mengingatkan kita pada nilai-nilai spiritual, kebersyukuran, dan penghormatan yang menjadi bagian penting dalam peringatan Hari Guru. Selengkapnya dapat di download di sini DOWNLOAD DOA UPACARA HARI GURU NASIONAL 2024 Bapak/Ibu silahkan menuliskan pesan di k...

P idato Mendikdasmen (Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah) dalam rangka Hari Guru: 1. Tema Utama Pidato Pidato Mendikdasmen pada Hari Guru biasanya mengangkat tema yang relevan dengan tantangan dan pencapaian pendidikan di Indonesia. Tema tersebut menyoroti: Penghargaan kepada guru atas dedikasi mereka dalam mendidik generasi muda. Upaya pemerintah dalam mendukung peningkatan kesejahteraan dan kualitas guru. Arah kebijakan pendidikan nasio nal, termasuk penerapan Kurikulum Merdeka, digitalisasi pendidikan, dan pelatihan guru. 2. Pengakuan terhadap Guru Mendikdasmen sering menegaskan peran guru sebagai: Agen perubahan yang mempersiapkan siswa menghadapi tantangan abad ke-21. Pahlawan tanpa tanda jasa yang menginspirasi dan memotivasi siswa untuk meraih mimpi. Pidato ini juga biasanya disertai apresiasi terhadap inovasi dan kreativitas guru dalam menghadirkan pembelajaran yang menarik, terutama di tengah transformasi pendidikan digital. 3. Sorotan Terhadap Kebijakan Pendidikan Pidato i...

Kegiatan Kreasi dan Inovasi Bernilai Kearifan Lokal Memanfaatkan TIK di SMK Dalam pembelajaran di SMK, kegiatan berbasis  kreasi dan inovasi  yang bernilai kearifan lokal dapat menjadi jembatan antara teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dengan budaya lokal. Hal ini sejalan dengan tujuan pendidikan vokasi yang tidak hanya menyiapkan siswa menjadi tenaga kerja yang kompeten, tetapi juga membangun identitas bangsa melalui pelestarian budaya. Tujuan Kegiatan Mengintegrasikan kearifan lokal dalam pembelajaran TIK  untuk menumbuhkan cinta budaya dan kreativitas siswa. Mengembangkan keterampilan digital siswa  sesuai kebutuhan industri dengan menonjolkan nilai budaya. Meningkatkan kesadaran lingkungan dan pelestarian budaya lokal  dengan pendekatan berbasis teknologi. Contoh Kegiatan Kreasi dan Inovasi Berikut adalah contoh kegiatan yang dapat diterapkan: 1.  Digitalisasi Seni dan Kerajinan Lokal Kegiatan:  Siswa membuat katalog digital untuk mempromosik...