Raport Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil
SMK (Sistem Manual Berbasis Excel)
Raport Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil merupakan laporan hasil belajar peserta didik selama satu semester pada tahun pelajaran berjalan. Laporan ini disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban sekolah kepada orang tua/wali peserta didik terhadap proses dan hasil pembelajaran yang telah dilaksanakan.
Pada SMK yang belum menerapkan aplikasi e-Rapor , pengolahan nilai dan penyusunan laporan masih dilakukan secara manual menggunakan aplikasi Microsoft Excel . Meskipun bersifat manual, proses penilaian tetap mengacu pada ketentuan kurikulum yang berlaku (Kurikulum Merdeka/Kurikulum sebelumnya) serta prinsip penilaian yang objektif, transparan, dan akuntabel .
1. Sumber dan Pengolahan Nilai
Nilai yang tercantum dalam raport PAS Ganjil diperoleh dari:
-
Penilaian formatif (tugas, latihan, proyek, observasi)
-
Penilaian sumatif (ulangan harian, PTS, PAS)
-
Penilaian praktik (khusus mata pelajaran kejuruan/produktif)
-
Aspek sikap dan karakter berdasarkan pengamatan guru
Seluruh nilai tersebut diolah oleh guru mata pelajaran menggunakan format Excel standar sekolah , kemudian direkap oleh wali kelas menjadi nilai akhir raport.
2. Komponen yang Tercantum dalam Laporan
Raport PAS Ganjil muat:
-
Identitas peserta didik dan satuan pendidikan
-
Nilai mata pelajaran (adaptif, normatif, dan produktif)
-
Deskripsi kemampuan kompetensi peserta didik
-
Catatan perkembangan sikap dan karakter
-
Data kehadiran (sakit, izin, tanpa keterangan)
-
Catatan wali kelas
-
Keputusan kenaikan kelas (jika diperlukan pada akhir tahun)
3. Deskripsi Capaian Pembelajaran
Selain nilai angka, raport juga dilengkapi dengan deskripsi singkat yang menggambarkan:
-
Kompetensi yang sudah dikuasai peserta didik
-
Keterampilan yang menonjol
-
Hal-hal yang masih perlu ditingkatkan
Deskripsi ini bertujuan agar orang tua/wali memahami perkembangan belajar peserta didik secara lebih utuh, tidak hanya berdasarkan angka.
4. Keterbatasan Sistem Manual
Sekolah menyadari bahwa penggunaan sistem manual berbasis Excel memiliki beberapa keterbatasan, seperti:
-
Proses rekapitulasi yang membutuhkan ketelitian tinggi
-
Potensi kesalahan input data
-
Belum terintegrasi secara otomatis antar mata pelajaran
Namun demikian, sekolah berkomitmen untuk tetap menjaga akurasi data , melakukan verifikasi nilai , serta meningkatkan kualitas layanan penilaian secara bertahap menuju sistem digital yang lebih terintegrasi.
5. Harapan dan Tindak Lanjut
Raport PAS Ganjil diharapkan dapat menjadi:
-
Bahan evaluasi bagi peserta didik untuk meningkatkan prestasi belajar
-
Informasi bagi orang tua/wali dalam mendampingi proses belajar anak
-
Dasar bagi guru dan sekolah dalam merencanakan pembelajaran pada semester berikutnya
Sekolah mengharapkan kerja sama yang baik antara peserta didik, orang tua/wali, dan sekolah demi peningkatan mutu pendidikan dan pembentukan karakter peserta didik SMK yang siap kerja, melanjutkan pendidikan, maupun berwirausaha.
Selengkapnya tentang MS-Excel Raport PAS SMK Kurikulum Merdeka Pembelajaran Mendalam 2025/2026 dapat dilihat di sini.
Agar blog ini semakin bermanfaat dan jangkauannya lebih jauh Bapak/Ibu bisa bagikan link blog ini http://wakakursmkjawatimur.blogspot.com kepada sekolahnya, teman, relasi atau siapa saja.
Jangan lupa tinggalkan pesan di kolom komentar, bila ada materi yang dibutuhkan
Dan untuk Bapak/Ibu yang tertarik di bidang kurikulum, bisa bergabung di WA Grub Forum Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum SMK Jawa Timur pada Link di bawah ini :
(1) Link WA Grub Forum #1 (Penuh)
Terima kasih.
Komentar
Posting Komentar