FORUM WAKA KURIKULUM SMK JAWA TIMUR

Menindaklanjuti surat dari Plh. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur nomor : 005/5845/101.1/2024 tanggal 27 September 2024 perihal Upacara Peringatan Hari Kesaktian Pancasila Tahun 2024 di Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kab/Kota Se-Jawa Timur dan Lembaga Pendidikan.  Sehubungan dengan hal tersebut, diatas di minta Saudara untuk melaksanakan upacara dalam rangka memperingati Hari Kesaktian Pancasila dengan tema “ Bersama Pancasila Kita Wujudkan Indonesia Emas” di Lembaga Peendidikan masing-masing/ Nota Dinas selengkapnya dapat di download di bawah ini. DOWNLOAD NOTA DINAS CABANG DINAS PENDIDIKAN NOMOR 420 TANGGAL 30 SEPTEMBER 2024 TENTANG UPACARA PERINGATAN HARI KESAKTIAN PANCASILA  DOWNLOAD NOTA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR NOMOR 005/5845/101.1/2024 TANGGAL 27 SEPTEMBER 2024 TENTANG UPACARA PERINGATAN HARI KESAKTIAN PANCASILA Apa pendapat Bapak/Ibu ? Jika link tidak bisa di download, silahkan tulis di kolom komentar.

Surat Keputusan Dirjen GTK (Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan) tentang Petunjuk Teknis Perlindungan Pendidik dan Tenaga Kependidikan adalah pedoman yang dikeluarkan untuk melindungi pendidik dan tenaga kependidikan (PTK) dalam menjalankan tugas-tugasnya. Tujuan utama dari surat keputusan ini adalah memberikan jaminan keamanan, kenyamanan, serta kepastian hukum bagi guru dan tenaga kependidikan dalam menjalankan profesinya. Isi Penting dalam Surat Keputusan Tersebut: Perlindungan Hukum: Pendidik dan tenaga kependidikan dijamin mendapatkan perlindungan dari aspek hukum terkait pelaksanaan tugas profesinya, terutama dalam menghadapi tuntutan hukum yang berkaitan dengan kebijakan pendidikan dan proses pembelajaran. Pemerintah menyediakan dukungan hukum bagi guru dan tenaga kependidikan yang menghadapi masalah hukum dalam konteks tugasnya, baik sebagai saksi, korban, maupun terdakwa. Perlindungan Fisik dan Mental: Surat keputusan ini juga memberikan jaminan perlindungan terh...

Program kerja kepala bengkel di SMK berperan penting dalam menunjang pendidikan vokasi yang berkualitas, terutama dalam melatih keterampilan teknis siswa. Berikut adalah penjelasan mengenai program kerja kepala bengkel di SMK: 1. Pengelolaan Sarana dan Prasarana Kepala bengkel bertanggung jawab untuk memastikan peralatan, mesin, dan bahan praktek di bengkel selalu dalam kondisi baik. Kegiatan meliputi: Inventarisasi alat dan bahan : Mendata semua alat dan bahan yang ada di bengkel, mengecek kelengkapannya, serta memastikan tidak ada yang rusak atau hilang. Pemeliharaan berkala : Menyusun jadwal pemeliharaan rutin untuk peralatan agar tetap berfungsi dengan baik dan aman digunakan. Pengadaan peralatan baru : Mengajukan pembelian peralatan yang sudah tidak layak pakai atau yang sesuai dengan perkembangan teknologi terbaru. 2. Pengembangan Kurikulum Praktikum Kepala bengkel bekerja sama dengan guru mata pelajaran untuk menyusun kurikulum praktek yang relevan dengan industri, seperti: Sink...

Seleksi pengadaan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) merupakan proses yang dilakukan oleh pemerintah untuk merekrut tenaga profesional yang bekerja di instansi pemerintahan berdasarkan perjanjian kerja, dengan durasi tertentu. Berikut adalah penjelasan umum terkait jadwal seleksi PPPK yang biasanya berlaku: 1. Pengumuman Seleksi Pemerintah akan mengeluarkan pengumuman resmi melalui situs web kementerian terkait, seperti Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (KemenPAN-RB) atau Badan Kepegawaian Negara (BKN). Pengumuman ini biasanya meliputi informasi mengenai formasi yang tersedia, kualifikasi, syarat-syarat, dan jadwal detail tahapan seleksi. 2. Pendaftaran Durasi: Pendaftaran biasanya dibuka selama sekitar 1-2 minggu. Platform: Pendaftaran dilakukan secara online melalui portal Sistem Seleksi Calon Aparatur Sipil Negara (SSCASN) di laman resmi BKN. Dokumen: Calon pelamar diharuskan mengunggah dokumen seperti KTP, ijazah, sertifikat penduku...

Sebuah SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) perlu membuat Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) untuk beberapa alasan strategis, baik dari sisi pengelolaan pendidikan maupun peningkatan mutu sekolah. Berikut penjelasannya: 1. Perencanaan Terstruktur dan Sistematis RKJM memberikan kerangka perencanaan yang terstruktur dan sistematis bagi sekolah. Ini mencakup sasaran-sasaran yang harus dicapai dalam jangka menengah (biasanya 4 tahun). Dengan adanya rencana yang jelas, SMK dapat bergerak dengan tujuan yang lebih terarah, baik dalam pengembangan fasilitas, sumber daya manusia, maupun kurikulum. 2. Peningkatan Kualitas Pendidikan RKJM menjadi dasar dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMK. Di dalamnya, sekolah dapat merencanakan program-program pengembangan keahlian, penambahan alat praktek, pelatihan guru, dan pembaruan metode pengajaran sesuai dengan perkembangan industri yang menjadi sasaran utama lulusan SMK. 3. Menyesuaikan dengan Kebijakan Pendidikan Nasional RKJM memastikan bahwa renc...

Nota Dinas tentang Verifikasi Tunjangan Profesi dan Tambahan Penghasilan Nota dinas merupakan bentuk komunikasi resmi yang digunakan oleh instansi pemerintah untuk menyampaikan instruksi, informasi, atau kebijakan secara internal. Dalam konteks pendidikan, nota dinas dari Cabang Dinas Pendidikan biasanya berisi instruksi atau pengumuman terkait berbagai aspek administrasi, termasuk verifikasi tunjangan profesi dan tambahan penghasilan bagi guru. Berikut penjelasan mengenai hal tersebut: 1. Tujuan Nota Dinas Nota dinas terkait verifikasi tunjangan profesi dan tambahan penghasilan bagi guru bertujuan untuk: Memastikan validitas data : Verifikasi diperlukan untuk memastikan bahwa guru yang berhak mendapatkan tunjangan profesi dan tambahan penghasilan telah memenuhi semua persyaratan yang ditetapkan. Menjamin kelancaran pencairan tunjangan : Verifikasi yang benar dan tepat waktu akan mempermudah proses pencairan tunjangan sehingga tidak terjadi keterlambatan. Menghindari kesalahan atau pen...

Surat Keputusan (SK) untuk Kepala Perpustakaan dan Tenaga Pustakawan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah dokumen resmi yang dikeluarkan oleh Kepala Sekolah atau pihak berwenang lainnya. SK ini menetapkan pengangkatan, tugas, dan tanggung jawab Kepala Perpustakaan serta Tenaga Pustakawan dalam mengelola perpustakaan sekolah. Berikut penjelasannya: 1. Pengangkatan Kepala Perpustakaan dan Tenaga Pustakawan Kepala Perpustakaan : Biasanya diangkat dari kalangan guru atau tenaga kependidikan yang memenuhi syarat. Pengangkatan ini dapat bersifat permanen atau sebagai tugas tambahan. Tenaga Pustakawan : Terdiri dari staf yang membantu dalam pengelolaan perpustakaan, termasuk pengolahan bahan pustaka, pelayanan pemustaka, dan administrasi. 2. Tugas dan Tanggung Jawab Kepala Perpustakaan : Menyusun program kerja jangka pendek, menengah, dan panjang, serta rencana anggaran keuangan  Mengorganisasi tugas-tugas tenaga perpustakaan dan menyiapkan rencana kebutuhan tenaga serta sarana dan p...

Rencana Kerja Sekolah (RKS) sangat penting bagi sebuah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) karena memberikan panduan strategis yang menyeluruh untuk pengelolaan dan pengembangan sekolah. Beberapa alasan utama mengapa RKS sangat penting bagi SMK adalah sebagai berikut: 1. Pedoman untuk Mencapai Tujuan Sekolah RKS berfungsi sebagai panduan bagi sekolah untuk mencapai visi, misi, dan tujuan jangka pendek maupun jangka panjang. SMK memiliki tujuan khusus untuk mempersiapkan siswa agar siap kerja di dunia industri, sehingga perencanaan yang tepat sangat dibutuhkan untuk mencapai tujuan tersebut. Tanpa RKS yang jelas, sekolah bisa kehilangan arah dan sulit mencapai hasil yang optimal. 2. Pengelolaan Sumber Daya yang Efektif SMK memiliki berbagai sumber daya seperti tenaga pengajar, fasilitas, dan anggaran. RKS membantu dalam mengalokasikan sumber daya tersebut secara efisien dan sesuai prioritas. Misalnya, jika ada program pelatihan guru untuk peningkatan kompetensi atau pengembangan laboratori...

Rencana Kerja Tahunan (RKT) SMK adalah dokumen perencanaan yang merinci berbagai program dan kegiatan yang akan dilakukan oleh Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam satu tahun pelajaran. RKT ini berfungsi sebagai pedoman dalam mencapai tujuan sekolah, baik dalam aspek akademik, non-akademik, serta pengelolaan sekolah secara keseluruhan. Komponen Utama Rencana Kerja Tahunan SMK Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah RKT dimulai dengan merujuk pada visi dan misi sekolah. Tujuan ini menjadi panduan utama dalam menyusun kegiatan-kegiatan yang berorientasi pada pencapaian visi tersebut. Analisis Kondisi Sekolah Menggambarkan situasi awal sekolah, mencakup: Ketersediaan sumber daya (tenaga pengajar, fasilitas, sarana prasarana) Prestasi akademik dan non-akademik yang sudah dicapai Peluang dan tantangan yang dihadapi Prioritas Program dan Kegiatan Berdasarkan analisis kondisi, sekolah menyusun program prioritas. Program ini disesuaikan dengan kebutuhan siswa dan perkembangan teknologi atau indust...

Penyelarasan Kurikulum SMK dengan Industri merupakan upaya penting untuk memastikan bahwa lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memiliki keterampilan, pengetahuan, dan sikap yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja dan industri. Hal ini dilakukan melalui serangkaian langkah yang bertujuan untuk memadukan kurikulum pendidikan dengan realitas yang dihadapi oleh industri, agar lulusan SMK siap kerja, kompeten, dan memiliki daya saing tinggi. Berikut penjelasannya: 1. Kebutuhan Industri sebagai Acuan Penyelarasan kurikulum SMK dengan industri dimulai dari pemetaan kebutuhan industri. Hal ini dilakukan melalui dialog antara pihak sekolah dengan dunia usaha dan dunia industri (DUDI). Industri memiliki tuntutan dan standar tertentu terkait keterampilan dan pengetahuan teknis yang harus dikuasai oleh lulusan. Oleh karena itu, masukan dari industri sangat diperlukan untuk menyesuaikan kurikulum agar sesuai dengan kompetensi yang dibutuhkan di lapangan kerja, baik dalam aspek teknologi, metod...

Surat Edaran Dirjen GTK tentang Linieritas Kualifikasi Akademik dan Sertifikat Pendidik untuk Pendaftaran PPPK Guru merupakan pedoman yang dikeluarkan oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Dirjen GTK) untuk memberikan kejelasan mengenai hubungan antara kualifikasi akademik guru dengan sertifikat pendidik saat mendaftar seleksi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) untuk guru. Beberapa poin penting dalam surat edaran ini antara lain: Linieritas Kualifikasi Akademik : Kualifikasi akademik yang dimiliki oleh calon PPPK Guru harus sesuai dengan mata pelajaran atau bidang studi yang akan diajarkan. Linieritas ini berarti gelar akademik yang dimiliki, baik itu dari program S1 atau D-IV, harus sejalan dengan mata pelajaran atau kompetensi yang menjadi tanggung jawab guru tersebut. Contohnya, seorang lulusan S1 Pendidikan Bahasa Inggris harus mendaftar untuk posisi guru Bahasa Inggris, bukan mata pelajaran lain. Sertifikat Pendidik : Sertifikat pendidik yang dimili...

Kementerian PEndidikan dan Kebudayaan mengeluarkan surat edaran terbaru tentang pemanggilan piloting Pendidikan Profesi Guru (PPG) bagi guru tertentu. Informasi ini sangat penting diperhatikan karena beberapa alasan berikut: 1. Persiapan Optimal Pemanggilan piloting PPG memungkinkan guru untuk mempersiapkan diri secara maksimal, baik dari segi akademik maupun administrasi. Dengan memperhatikan jadwal ini, guru dapat memastikan bahwa semua dokumen yang diperlukan, seperti ijazah, surat pengalaman mengajar, dan dokumen lainnya, sudah lengkap dan siap digunakan. Kesiapan ini sangat berpengaruh terhadap kelancaran proses pendaftaran dan seleksi. 2. Menghindari Keterlambatan Jadwal pemanggilan piloting PPG biasanya ketat dan memiliki batas waktu tertentu. Jika tidak diperhatikan, guru bisa melewatkan kesempatan untuk ikut serta dalam seleksi atau pelatihan tersebut. Hal ini dapat mempengaruhi rencana karir guru dalam mencapai sertifikasi profesi yang diinginkan. 3. Maksimalisasi Pengembanga...

Contoh Program Kerja Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum di SMK Tahun 2024/2025 Berdasar Standar Isi, Standar Proses, dan Standar Penilaian Program Wakil Kepala Sekolah (Wakasek) bidang kurikulum di SMK mengacu pada tiga komponen penting dalam Standar Nasional Pendidikan, yaitu Standar Isi , Standar Proses , dan Standar Penilaian . Berikut penjelasan bagaimana program kerja Wakasek kurikulum di SMK dirancang sesuai dengan ketiga standar tersebut: 1. Standar Isi Standar Isi mencakup kurikulum dan beban belajar yang harus dipenuhi oleh setiap jenjang pendidikan. Wakasek kurikulum bertanggung jawab untuk memastikan semua aspek terkait konten pembelajaran sesuai dengan pedoman Standar Isi yang telah ditetapkan. Program Kerja Terkait Standar Isi: Implementasi Kurikulum Merdeka : Wakasek kurikulum memastikan bahwa Kurikulum Merdeka diterapkan secara efektif, khususnya di SMK, dengan menekankan pada pembelajaran berbasis proyek dan keterampilan sesuai dengan tuntutan industri. Pengembangan ...

Program kerja Wakil Kepala Sekolah (Wakasek) bidang kurikulum di SMK memiliki peran penting dalam merencanakan, mengelola, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran serta memastikan implementasi kurikulum berjalan dengan baik. Berikut adalah beberapa penjelasan mengenai program kerja Wakasek bidang kurikulum di SMK: 1. Perencanaan Pembelajaran Menyusun Kalender Akademik : Mengkoordinasikan penyusunan kalender pendidikan yang mencakup pembagian semester, ujian, libur, dan kegiatan sekolah lainnya. Mengatur Jadwal Pelajaran : Mengelola jadwal pelajaran, termasuk sistem blok (jika digunakan), alokasi jam pelajaran, dan distribusi mata pelajaran sesuai kurikulum yang berlaku. Menyusun Program Semester (Prosem) dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) : Mengarahkan guru untuk menyusun prosem dan RPP yang sejalan dengan Kurikulum Merdeka, memastikan materi yang diajarkan relevan dengan kebutuhan siswa dan dunia industri. 2. Implementasi Kurikulum Implementasi Kurikulum Merdeka : Membantu impl...

Pembuatan jadwal pelajaran dengan sistem blok di SMK pada Kurikulum Merdeka melibatkan pengaturan waktu belajar yang lebih fleksibel dan mendalam. Sistem blok memberikan waktu yang lebih panjang untuk satu mata pelajaran dalam kurun waktu tertentu sebelum berganti ke mata pelajaran lain. Berikut adalah penjelasannya: 1. Konsep Sistem Blok Dalam sistem blok, siswa fokus pada satu atau beberapa mata pelajaran selama satu periode (misalnya, satu atau dua minggu) dengan alokasi waktu yang lebih intensif per hari. Setelah periode tersebut selesai, mereka beralih ke mata pelajaran lain. Dengan demikian, siswa bisa lebih mendalami materi tanpa terbebani oleh banyak mata pelajaran dalam sehari. 2. Tahapan Pembuatan Jadwal Sistem Blok Identifikasi Mata Pelajaran Prioritas : Tentukan mata pelajaran yang perlu diberi waktu lebih intensif, biasanya yang membutuhkan praktik atau pemahaman lebih dalam (misalnya, mata pelajaran produktif di jurusan SMK). Alokasi Waktu : Setiap mata pelajaran diberika...